A Comunidade do Tamatateua na região dos campos de Bragança foi agraciada com o Projeto de Cidadania na manhã desta quinta-feira, 17. O serviço intinerante da Prefeitura de Bragança chegou em mais uma comunidade rural proporcionando a oportunidade dos comunitários terem atendimento médico, odontológico, vacinas, teste rápido de HIV, PCCU, corte de cabelo, fotografias, carteira de identidade e de trabalho, alistamento militar, informações sobre Bolsa Família e outros programas sociais.
Na oportunidade o Prefeito Édson Oliveira, acompanhado de vários secretários municipais, esteve presente prestigiando o evento de cidadania. Na ocasião o Gestor Municipal, juntamente com a Prof. Eulina Rabelo, Secretária de Educação, reuniu com todos os professores e colaboradores da Escola Municipal Braziliano Felício da Silva e anunciou a revitalização e ampliação da referida escola eté dezembro.
Para o prefeito Édson ação como esta de Cidadania é uma constante em seu governo todos os meses em uma comunidade e afirmou continuar oferecendo esta oportunidade de usufruir dos serviços básicos de atendimento à população até o fim de seu mandato.
(Confira as fotos!)
creditos a http://www.braganca.pa.gov.br/
Hoje pela parte da manhã,(dia 25/09)a gestora da Escola Sementinha do Saber se reuniu com os funcionários que passaram recentemente no concurso da SEDUC.Na qual se tratou do período probatório. Reunião essa que mostrou a importância do período probatório na vida do servidor publico durante os 2 anos.
Muitos me perguntam sobre estágio probatório. Principalmente os recém concursados ocupantes de cargo público efetivo.
O estágio probatório é uma avaliação que o servidor de cargo efetivo se submete para verificar se ele merece ou não se estabilizar no serviço público. Normalmente, ele é avaliado quanto a sua assiduidade, pontualidade, responsabilidade, iniciativa para exercer as atribuições do cargo e etc..
O estágio probatório e a estabilidade são institutos jurídicos distintos. A estabilidade é um direito constitucional para quem possui cargo público efetivo (art. 41 da CR/88) e será adquirida após 3 anos de efetivo exercício. A aprovação no estágio probatório é um dos requisitos para aquisição da estabilidade, não se confundindo os institutos.
Cabe cada entidade federativa (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) legislar sobre o estágio probatório dos seus respectivos servidores por determinação do art. 18 da Constituição da República, bem como, como regra, qualquer assunto de matéria administrativa.
Assim, a União pode estabelecer, através de lei, regras administrativas diferentes dos Estados. Os Municípios podem estabelecer regras distintas dos Estados, Distrito Federal ou União...
Bragança, nordeste do Pará, conhecida carinhosamente como "A Pérola do Caeté", tem uma herança histórica muito rica. Sua origem remonta aos primórdios da história do Brasil e tem relação com muitos aspectos de seu processo de construção.
Devido a isso a abordagem sobre o seu histórico não deve ser apresentada de forma descontextualizada, pois poder-se-ia correr o risco da perda de detalhes importantes de sua memória histórica.
A origem de Bragança está relacionada à retirada dos Franceses da Capitania do Maranhão, em 04 de setembro de 1612, por Jerônimo de Albuquerque, donatário daquela capitania. Derrotados, os Franceses, chefiados por Daniel de La Touche, Senhor de La Ravàrdiere, retiram-se do Maranhão rumo à região do Caeté, sendo considerados os primeiros Europeus a chegarem nesta região. Depois de meses de travessia, desde o Maranhão, apareceram na curva do Rio Caeté, em frente a taba dos Índios Caetés da poderosa tribo dos Tupinambás, os quais, avistando aos Franceses, conduziram-nos até a localidade silvícola. Era o dia 08 de julho de 1613. No dia 12 de janeiro de 1616, dois anos e meio após a fundação de Bragança, Francisco Caldeira Castelo Branco, chega ao local, então conhecido como Boca do Rio Pará, dando origem à Santa Maria de Belém do Grão-Pará.
Em 1633, Bragança viria a ser motivo de disputa por suas terras, quando Álvaro de Souza, proclama a posse da Capitania que pertencera a seu pai, Gaspar de Souza, o qual foi seu primeiro donatário desde 1622. Considerado legítimo herdeiro pela Carta Régia de 13 de fevereiro de 1634, Álvaro de Souza procurou desenvolver sua capitania, fundando um povoado com pioneiros Açorianos, à margem direita do Rio Caeté, com a denominação de Souza do Caeté. Posteriormente, visando melhorar a comunicação com Belém, a sede da Capitania é mudada para a margem esquerda do rio, onde atualmente Bragança está localizada. Ficando o povoado original conhecido pela denominação dada pelos indígenas de "Cuera" e, chamado pelos Açorianos de "Qui-era". Em 1640 a Dinastia de Bragança assume o governo de Portugal, libertando-se do domínio Espanhol. Em homenagem à Rainha que pertencia a essa dinastia, em 1753, Souza do Caeté recebe o nome de "Nossa Senhora do Rosário de Bragança", tornando-se Vila por Ato do Governador do Estado do Maranhão e Grão-Pará, Francisco Xavier de Mendonça Furtado. Em 02 de outubro de 1854, Bragança é elevada a categoria de cidade por resolução do então Presidente da Província do Pará, Tenente Coronel Sebastião do Rego Barros. Desde então a sua posição geográfica contribui para uma crescente importância econômica, política e cultural para todo o Estado.
(Creditos a 1ª URE Bragança)
Professores de 64 municípios brasileiros poderão comprar notebooks a partir de R$ 1.199,00. O programa Computador Portátil oferece desde esta segunda-feira, 31, computadores de diversas marcas e modelos, com financiamento em 24 ou 36 parcelas. O empréstimo pode ser feito no Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal ou Banco Postal dos Correios.
Depois que o financiamento for aprovado, é necessário ir até uma agência dos Correios para efetuar a compra, munido do contra-cheque, com código da instituição de ensino ao qual está vinculado ou declaração da direção.
O prazo médio previsto para a entrega do computador é de 30 dias, após a aprovação do crédito. O processo pode ser acompanhado pelo sítio dos Correios. Cada professor só poderá comprar um computador pelo programa. Aqueles que preferirem, poderão adquirir o notebook à vista.
Para participar, é necessário acessar o
sítio do projeto ou
portal dos Correios para escolher o equipamento que mais se adequar à sua escolha.
Todos os professores em atividade do ensino básico, profissional e superior de instituições públicas e privadas credenciadas junto ao MEC podem obter o financiamento.
“Estamos ajudando o professor a ter um instrumento de trabalho para que possa utilizar os recursos tecnológicos oferecidos pelo MEC como o Portal do Professor, o Banco Internacional de Objetos Educacionais e o Portal Domínio Público”, disse o secretário de Educação a Distância, Carlos Eduardo Bielschowsky. Segundo ele, o programa é essencial, pois funciona como um instrumento para a inclusão digital, transforma a dinâmica de ensino nas escolas de todo o país e permite ao professor o acesso as novas tecnologias educacionais.
Em 30 dias a oferta deverá ser ampliada para outras cidades. Os 64
municípios da primeira fase do programa foram escolhidos por possuírem o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do país.
O projeto Computador Portátil para Professores é resultado da articulação entre a Presidência da República, ministérios da Educação, da Ciência e Tecnologia, e da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos, com o setor privado. O programa dá sequência ao projeto Cidadão Conectado – Computador para Todos, parte integrante das demais iniciativas de qualificação da educação brasileira.
A Região dos Caetés abrange parte das antigas Regiões Bragantina e do Salgado. Sua história é semelhante à região do Guamá e teve o seu processo de colonização iniciado com a construção da estrada de ferro. Assim como o Guamá, a Região de Caetés é considerada estratégica.
As propostas que irão nortear os caminhos da educação no Brasil nos próximos dez anos são discutidas por ocasião das conferências que são promovidas nas regiões do Estado. Nesta sexta-feira (18), primeiro dia da Conferência Regional de Educação com sede em Bragança, delegações de 15 municípios estão concentradas em Grupos de Trabalho (GTs) para discutir metas e estratégias para a educação paraense e do País. O tema da Conferência é o seguinte: Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação. Os debates ocorrem no Salão WT de Eventos, situado no bairro Alegre em Bragança. No primeiro dia de atividades será lido e aprovado o Regimento Interno da Conferência Regional. No período da tarde estão previstas as discussões por eixos temáticos, sendo que cada grupo terá um facilitador e uma relatoria. Após os debates nos grupos vai ocorrer Programação Cultural sob a coordenação do Departamento de Cultura de Bragança.
No segundo dia, no período da manhã os grupos continuarão os debates no Salão WT de Eventos. Haverá plenária com a apresentação dos relatórios dos grupos e votação das propostas. Às 12:30h ocorrerá almoço com programação cultural. Pela parte da tarde, haverá sequência da plenária e apresentação das propostas aprovadas para o documento final da Conferência Regional de Educação. Na ocasião, serão eleitos os delegados que participarão da Conferência Estadual de Educação. No encerramento haverá outra programação cultural e lanche. A Conferência Regional de Educação conta com o apoio do Governo do Estado por intermédio da Secretaria de Estado de Educação, UNDIME (União dos Dirigentes Municipais de Educação do Pará) e da Prefeitura Municipal de Bragança por meio da Secretaria Municipal de Educação.
RÁDIO ESCOLA SEMENMTINHA DO SABER- “UMA EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA E DINÂMICA”
COORDENADORA: Eliana Maria Ferreira SilvaColaboradores: Lana Emília e Alunos Repórteres.
Técnico: João Paulo Ferreira Silva e Weniton Roney
Parceria: Ailton Rocha, Beto Amorim, Luís Cavalcante (CETAE-SEDUC) e Facinter(Faculdade Internacional de Curitiba).
| DIA DA SEMANA | LOCUTOR(ES)
MANHÃ | LOCUTOR(ES)
TARDE | NOME DO PROGRAMA
DA MANHÃ | NOME DO PROGRAMA
DA TARDE |
| 2ª FEIRA | Conceição Lopes e Rosa Maria | RoneY e Daires | A Comunicação a Serviço da Educação. | Os melhores Hits |
| 3ª FEIRA | Eliana Ramos | Letícia, Riseli e Renan | Sol da Juventude | Tarde Jovem |
| 4ª FEIRA | Osimar | Maria Ilda e Jéfter | Bom dia aluno, Bom dia poesia | Recordando o passado |
| 5ª FEIRA | Oscar, Brenda e Paulo Vítor | Valéria e Janília | Parada Jovem | Ritmo Jovem |
| 6ª FEIRA | Karina e Taysa | Ademir ,Jéfter
e Conceição Santana
| Na companhia dos alunos | Reflexão e Ação |
Em meio uma grande manifestação cívica Bragançaparou na Avenida Nazeazeno Ferreira para o Grande Desfile da Indepedência, na última segunda-feira dia 07 de Setembro. O evento fechou a vasta programação alusiva à 41ª Semana da Pátria, cujo tema foi "O Esporte a serviço da vida e da esperança", fazendo menção À inclusão social.
O evento foi aberto oficialmente às 08 horas da manhã com o asteamento dos Pavilhoes no interior da Praça da Bandeira, com a presença de autoridades civis e militares.
Em seguida o Prefeito de Bragança Édson Oliveira acompanhado de militares fez a revista às Instituições militares e educacionais ao longo da concentração.
O desfile oficial foi aberto pelo Grupo de Atiradores do Tiro de Guerra 08002, unidade do Exército Brasileiro, seguido por várias instituições militares e por fim escolas municipais e estaduais.
No desfile escolar professores e alunos da Escola Estadual Monsenhor Mâncio Ribeiro fizeram uma manifestação civica democrática apelando às autoridades a intervenção junto ao Governo do Estado quanto a recuperação do prédio do referido educandário que se encontra em ruínas no centro histórico da cidade.
Todas as escolas fizeram menção ao tema da Semana da Pátria com referência à Inclusão Social.
As bandas fanfarras e musicais deram um show a parte que animou o público presente.
Para a secretária de educação Professora Eulina Rabelo o desfile escolar demonstrou total integração das entidades e alunado numa manifestação cívica de amor à Pátria.
O Prefeito Édson Oliveirademonstrou sua alegria em poder manter viva a tradição dos bragantinos nas comemorações alusivas à Independência do Brasil e disse ainda que somará esforços para continuar sua missão de valorizar a educação pública no município, revitalizando e construíndo novas escolas, dando qualidade profissional para a formação dígna do alunado bragantino.